jueves, 30 de abril de 2020

Deberes Sociales 30/04/20

Hola a todos,
A continuación os dejamos los deberes de Sociales mandados por la profe Encarna.

Tenéis de plazo HASTA EL 5 MAYO.


"COPIAR LA  TABLA RESUMEN DE LOS CLIMAS DE ESPAÑA , EN EL CUADERNO Y  ESTUDIAR. HACER DE LA PÁGINA 31 EL EJERCICIO 1."


SALUDO, ENCARNA.


miércoles, 29 de abril de 2020

Deberes de Naturales 30/04/20


Buenos días,
Hoy en Naturales nos toca repasar. Por ello, vamos a volver al TEMA 4. Concretamente a repasar el apartado del APARATO CIRCULATORIO. Debéis leer las páginas 48 y 49 detenidamente, tratando de retener la información. Después contestad a las siguientes preguntas:

-¿Qué es el plasma?¿Qué sustancias transporta?
-¿Cuáles son las células que contiene la sangre y para qué sirve cada una de ellas?
-¿Qué tipos de vasos sanguíneos existen?
-¿Cuántas cámaras tiene el corazón?¿Cómo se llaman?
-Haz un dibujo del corazón tomando como modelo el dibujo de la página 49. Trata de hacerlo lo mejor posible, porque forma parte también de los deberes de plástica de esta semana

Mucho ánimo.


Deberes de Lengua 30/04/20

Buenos días,
En Lengua, para hoy , deberéis hacer los siguientes deberes:
Tema 9. Página 142. Predicado nominal. Lectura de la teoría y copiado del recuadro rosa del final de la página. Hacer ejercicios 3 y 7.
Os dejamos algunos vídeos explicativos. Esperamos que os sirvan de ayuda.

Un saludo.




DEBERES DE VALORES 29/04/20

Buenos días,

Nos gustaría que vieseis un cortometraje que nos habla sobre la EMPATÍA, que no es otra cosa que la capacidad que tenemos las personas para ponernos en el lugar de los demás ante determinadas situaciones. Se trata de intentar comprender cómo se sentirían los demás ante un hecho ocurrido.  

Cuando veáis el vídeo tenéis que contestar las siguientes preguntas:

¿Qué ocurre al principio de la historia?
¿Qué personaje del corto destaca por gozar de ese valor de la empatía? 
¿Qué mensaje te ha transmitido la visualización de este vídeo?
¿Te ha gustado? ¿Por qué? 




Deberes de Inglés 29/04/20

¡HOLA CHICOS/AS! ¿CÓMO VAIS? VOLVEMOS DE NUEVO CON UNA TAREA PARA ENTREGAR EL PRÓXIMO LUNES DÍA 4 DE MAYO. LET ´S GO!
PERSONALITY ADJECTIVES. 
EN EL ANTERIOR POST REPASAMOS EL VOCABULARIO SOBRE RASGOS FÍSICOS. AHORA NOS TOCA SOBRE LA DESCRIPCIÓN DE LA PERSONALIDAD. 
ACTIVIDAD 1. En esta imagen con vocabulario revuelto hay palabras sobre los rasgos físicos de una persona. Busca en inglés las siguientes palabras: desordenado, mal carácter, imaginativo, amistoso, introvertido, trabajador, amable, curioso, arrogante, inteligente, tímido, egoísta, ambicioso, envidioso, deshonesto, impaciente, alegre, gruñón, organizado, con buen carácter. (READING, WRITING). 
ACTIVIDAD 2 (READING, WRITING): EN ESTE VOCABULARIO SOBRE CARÁCTER Y PERSONALIDAD ELIGE 5 ADJETIVOS QUE MEJOR DESCRIBEN A TU MEJOR AMIGO Y REDACTA UNA DESCRIPCIÓN COMO LA QUE YO HAGO PARA QUE OS SIRVA DE EJEMPLO: 
My best friend María is hard-working, timid, humorous, polite and intelligent. 
AHORA DESCRÍBETE A TI MISMO USANDO 3 ADJETIVOS. OS HAGO UN EJEMPLO SOBRE MÍ. 
I am Carmen. I´m talkative, polite and sociable.



ACTIVIDAD 3. JUEGO CON PUNTUACIÓN. 
EN ESTA ACTIVIDAD ONLINE PODRÁS COMPROBAR CUÁNTO SABES SOBRE VOCABULARIO DE LA PERSONALIDAD. ¡ENVÍAME TU PUNTUACIÓN! (READING)







Deberes de matemáticas 29/04/20

Buenos días,

Estos son los deberes para hoy:

Vamos a repasar los NÚMEROS MIXTOS, ya vistos en el 2º trimestre. Queremos que copiéis el recuadro con el ejemplo y la teoría de la página 90 del libro de texto, perteneciente al TEMA 5.
Como siempre, os vamos a dejar un vídeo explicativo de lo que son los números mixtos.





A continuación, debéis hacer los ejercicios 2 y 3 de la siguiente ficha.



El ejercicio 1 NO HAY QUE HACERLO, pero os queremos avisar de un error. En el ejemplo, dice que cuatro tercios es  igual a 1 y dos tercios. ESTÁ MAL. 1 y dos tercios es igual a cinco tercios.

Un saludo.








martes, 28 de abril de 2020

Trabajo de EF. El juego de los bolos

Buenos días,

Continuando con el estudio de los juegos tradicionales, en esta ocasión nos vamos a centrar en un juego que seguro que todos conocéis. Me refiero al “juego de los bolos”.

Hay noticias de que el juego de los bolos Es muy antiguo y existen muchas modalidades de juego, que están definidas por la región en que se practicasen. Así, podemos encontrar: el bolo leonés, el bolo cántabro, el bolo asturiano, etc. Cada uno con unas características propias.

A continuación os voy a dejar un vídeo para que lo veáis y contestéis a las siguientes preguntas:

-¿Cuáles son los elementos del juego?
-¿Qué nombre recibe el bolo más pequeño?
-¿Qué son los tiros?
-¿Para qué sirven los tablones?
-¿De qué tres partes se compone la bolera?
-¿Cómo se agarra la bola para su lanzamiento?
- Explica en qué consiste alguno de los ejercicios que hacen los niños que aparecen en el vídeo para habituarse al tamaño y peso de la bola.

Es importante que contestéis con oraciones elaboradas, no con palabras sueltas.

El trabajo debéis presentarlo el próximo lunes, 4 de mayo.

Un saludo.

lunes, 27 de abril de 2020

Deberes de Naturales 28/04/20


Buenos días,

Para hoy deberéis leer las páginas 90 y 91, Las formas de la energía, pertenecientes al tema 7,  LA ENERGÍA Y LOS CAMBIOS DE LA MATERIA. Aprenderéis acerca de las distintas formas de energía existentes. Aunque, en verdad, es un repaso de lo visto el curso pasado. Después tendréis que ver el siguiente vídeo, y responder a estas preguntas:

- ¿Qué es la energía?
- ¿Qué son las transferencias de energía?
- ¿Cuáles son sus características?
- Pon un ejemplo de cada tipo de energía que esté presente en tu casa o que usemos en nuestra vida cotidiana.


Un saludo.




Deberes de Lengua 28/04/20


Buenos días,

Hoy debéis leer la página 126, perteneciente al tema 8, LA ORACIÓN. EL SUJETO. Después copiad el recuadro rosa del final de la página con el resumen de la teoría y haced los ejercicios 4 y 5 de la página 127.

A continuación os dejamos un enlace con un vídeo explicativo que esperamos os sirva para comprender mejor la teoría.

Un saludo.




Lectura tercer trimestre

Buenos días,

Después de que el pasado 22 de abril se hubiesen tenido que entregar los trabajos de la lectura del libro “Ojo de Nube”, es momento de comenzar a leer la obra de William Shakespeare, “El sueño de una noche de verano”.

Os recomendamos que todos los días dediquéis un rato a la lectura del libro. No lo dejéis para el final, ya que habrá que hacer un trabajo sobre el mismo.

A continuación os dejamos el enlace donde accederéis al libro directamente.

DESCARGAR

Un saludo.

Blog de Religión

Buenos días,

La profesora Carmen, de la asignatura de Religión, ha abierto un blog en el que se van a poner las tareas de dicha asignatura. En la columna situada a la derecha de esta entrada, arriba del todo, hay un apartado titulado “BLOGS”. Debajo de ese título pone “BLOG DE RELIGIÓN”. Pinchando ahí accederéis directamente al blog de Carmen.

Un saludo.

Deberes de Matemáticas 27/04/20

Buenos días,
Hoy en Matemáticas nos vamos a situar en el Tema 8. Concretamente hay que copiar el recuadro completo, con ejemplos y teoría, de la página 152. Para que comprendáis mejor el procedimiento que hay que realizar, os dejamos el siguiente vídeo, en el que se explica muy bien los pasos que hay que seguir.



Os pedimos que hagáis estas dos sumas y dos restas.

4h 25min 36s + 2h 46min 23s.                   2h 19min 49s + 3h 48min 7 s

36h 12min 36s - 23h 10min 40s.                83h 11min 20s - 62h 20min 52s


Un saludo.

viernes, 24 de abril de 2020

DEBERES MATEMÁTICAS 24/04/20


Buenos días,
Los deberes de matemáticas para hoy son los siguientes:

Viernes 24 Tema 8Masapáginas 144-145
Copia la siguiente definición.
La masa es la cantidad de materia que posee un cuerpo, una cosa, un animal... y se mide en Kilogramo(Kg), hectogramo (hg), decagramos (dag) gramo (g), decigramo (dg), centigramo (cg) y miligramo (mg). Se utiliza la balanza para su medida. Se basa en el Sistema métrico decimal, de modo que para pasar a una medida menor se multiplica por 10, y para pasar a una unidad mayor se divide entre 10.

Visualiza el siguiente vídeo en el que se explica muy bien cómo se realizan los cambios de medidas. Después completa el ejercicio.





1. Convierte y completa
0'087 Kg = ....g
625 mg = ...... g
135 dg = .......mg
73'4 g = ...........cg

Un saludo.

jueves, 23 de abril de 2020

Día del Libro

Estimadas familias,

Para celebrar el Día del Libro, desde el C.E.I.P. Sagunto, se ha querido hacer un homenaje a Gianni Rodari, importante autor de literatura infantil. Se trata de relatos inspirados en su obra “Cuentos por teléfono”. Os dejamos el enlace para que podáis visitarlo. Está hecho con todo el cariño para vosotros.


Un saludo.

Deberes de Naturales 23/04/20


Buenos días,

Hoy tendréis que hacer la lectura de la página 79 del libro, dentro del tema 6. Debéis copiar el recuadro de las vacunas.
También hay que ver el siguiente vídeo y responder a las preguntas:



En este capítulo vemos un niño que está enfermero en su cama porque se le ha infectado una herida de su mano.
1. ¿Cómo se llaman los personajes azules  que aparecen al comienzo del vídeo?

2. ¿Hacia dónde podrían ir esos personajes azules, y provocar un grave problema en nuestro 
    organismo?
3. Cuando nos ataca un ser extraño, ¿qué necesita nuestro cuerpo para afrontarlo?

4. ¿Qué le inyectan al niño para combatir a esos seres extraños a su organismo?

5. ¿Quiénes son los personajes blancos que aparecen en el vídeo en el minuto 04: 24? 

El vídeo forma parte de la serie infantil “Érase una vez la vida”. Hay muchos capítulos que son muy interesantes y explican de manera muy amena, sencilla y divertida cómo funciona nuestro cuerpo. Os animo a que los veáis en vuestro tiempo libre. Aprenderéis mucho.

Un saludo.

miércoles, 22 de abril de 2020

Deberes de Lengua 23/04/20

Buenos días,

Los deberes de lengua para hoy son los siguientes:

- TEMA 10. Lectura “Lluvia de sombreros”. Y ejercicios 2, 4 y 6 de la página 156. Recordad que hay que copiar enunciados y preguntas de los ejercicios. Podéis hacer también un dibujo de la lectura si queréis.

Recordad que debéis hacer las cosas igual que en el colegio. Poned la fecha y página del libro a la que pertenecen los deberes, así como el apartado del tema. Copiad los enunciados de los ejercicios y las preguntas. Mucho cuidado con las mayúsculas y las tildes cuando estéis copiando o escribiendo.

Un saludo.

Deberes de Inglés

¡HOLA DE NUEVO CHICOS/AS!! WHAT´S UP?
HE PENSADO QUE VAMOS A ORGANIZAR LAS TAREAS DE INGLÉS POR SEMANAS.  LA PUBLICACIÓN DE INGLÉS SERÁ PARA TODA UNA SEMANA.
LAS TAREAS SE ENTREGAN A PRINCIPIOS DE LA SIGUIENTE SEMANA. (QUIEN PREFIERA IR MANDÁNDOLAS A MEDIDA QUE LAS HAGA, LO PUEDE HACER.) 
DE ESTE MODO TENÉIS TODAS LAS ACTIVIDADES SEMANALES AGRUPADAS EN UNA SOLA PUBLICACIÓN. TENÉIS QUE CALCULAR MÁS O MENOS 7 DÍAS ENTRE POST Y POST. ¿DE ACUERDO? 
¡ASÍ QUE COGED LA AGENDA Y…READY, STEADY, GO!!!

TAREA 1. REPASO MODAL CAN. (WRITING)
Escribe en tu cuaderno 5 oraciones con CAN y 5 con CAN´T . Por ejemplo, You can play. They can´t sleep. 

TAREA 2.- DESCRIPCIÓN FÍSICA DE PERSONAS. (LISTENING, WRITING)
Haz LISTENING con este vídeo que describe a personas físicamente y luego copia toda la información del vídeo en tu cuaderno. 

TAREA 3.-  CANCIÓN SOBRE DESCRIPCIONES(LISTENING AND WRITING) 
Traduce esta canción al español. 


Estas tareas son para el lunes 27

TAREA 4.- AUTO – DICTADO. (LISTENING, READING AND WRITING)
¿Os acordáis de Steve? Escucha este vídeo y haz tu propio AUTO – DICTADO copiando el vocabulario del campo semántico de la familia (uncle, aunt, sister, etc) ¡PERO, SIN MIRAR! ¡NO HAGAS TRAMPA! Mira el vídeo las veces necesarias hasta que te sientas seguro para hacer el auto – dictado. 

TAREA 5.- CANCIÓN. (LISTENING, READING AND WRITING)
Vamos ahora a disfrutar esta bonita canción que estoy segura os gustará y con la que os quiero mandar mucha fuerza y ánimos. Después de oírla, rellena los huecos.  En esta actividad no os pido que copiéis la canción, solo con mandarme las palabras de los huecos es suficiente


Las tareas 4 y 5 son para el miércoles 29.


HUMAN BY CHRISTINA PERRI 

I can hold my 1.- __________
I can 2.- __________my tongue
I can stay 3.- __________  for days
If that's what you want
Be your number one
I can 4.- __________a smile
I can 5.- __________ a laugh
I can 6.- __________ and play the part
If that's what you ask
Give you all I am
I can do it
I can do it
I can do it
But I'm only human
And I 7.-__________ when I fall down
I'm only human
And I 8.- __________ and I break down
Your words in my head, 9.- __________ in my heart
You 10.- __________ me up and then I fall apart
'Cause I'm only human, yeah
I can 11.- _________ it on
Be a good machine
I can 12.- _________ the weight of worlds
If that's what you need
Be your 13.- ____________
I can do it
I can do it
I'll get 14.- ___________ it
But I'm only 15.- ___________
And I bleed when I fall 16.- __________
I'm only human
And I crash and I break down
Your words in my 17.- _________ knives in my heart
You build me 18.- ____________and then I…


Punto y coma, dos puntos y puntos suspensivos.


Buenos días,
Corrigiendo los ejercicios de los signos que indican pausa interna, hemos comprobado que está costando un poco su asimilación. Por ello, os queremos dejar este vídeo con explicación de cómo se usan. Esperamos que sea de vuestra ayuda.


Un saludo.

Deberes de matemáticas 22/04/20


Buenos días,
Los deberes de matemáticas para hoy son los siguientes:

Miércoles 22 Tema 8 Capacidad páginas 144-145
Copia la siguiente definición: 
La capacidad mide la cantidad de líquido o sólido árido que cabe dentro de un recipiente; por ejemplo: en una botella, en un cubo, en un vaso... etc.
La unidad de capacidad más importante es el LITRO. Al igual que vimos con la longitud, empleamos un sistema decimal, de manera que cuando tenemos que pasar de una unidad a otra más pequeña, multiplicamos por 10. En cambio, si pasamos de una unidad a otra mayor, debemos dividir entre 10

Conversión de unidades de capacidad. Visualiza el siguiente vídeo y después completa el ejercicio.




1. Convierte y completa
4'25 Dal = .....dl
7.800 cl = ..... Hl
0'09 Kl = ......... l
5'3 l = .......... ml

Un saludo.

martes, 21 de abril de 2020

Deberes de Ciencias Sociales.

Buenas tardes,

A continuación os vamos a indicar los deberes de Sociales que debéis ir haciendo. Son los siguientes:

- De la página 29 del libro, hay que hacer una copia/dibujo del mapa de los ríos de Europa.
- De la página 33 del libro, hay que hacer una copia/dibujo del mapa de los ríos de España.

Los deberes debéis hacerlos en el cuaderno de Sociales y haced una foto, igual que estáis haciendo con el resto de los deberes, para mandárselos a la profe Encarna. Tenéis hasta el lunes 27 de abril para ir entregándolos.

Un saludo.

Deberes de naturales 21/04/20


Buenos días,

TEMA 6. 
En naturales debéis hacer una lectura de la página 78 y copiar los recuadros que están sombreados sobre los medicamentos y los antibióticos.

Os dejamos un vídeo acerca de los antibióticos, cortito pero muy interesante, que os ayudará a comprender mejor qué son y para qué sirven. Debéis contestar a las siguientes preguntas:
-¿Qué ocurre cuando una bacteria se divide muy rápidamente en el interior de un cuerpo?
-¿Quién descubrió el primer antibiótico?
-¿Cuáles son las bacterias resistentes? 
-¿Quiénes trabajan continuamente para el desarrollo de nuevos antibióticos?
Un saludo.



lunes, 20 de abril de 2020

Deberes de lengua 21/04/20

Buenos días,
Los deberes de lengua del TEMA 9  para hoy son los siguientes:

- PAG. 144. Signos que indican pausa interna. Copiar recuadro con la teoría y hacer los ejercicios 3 y 8 de las páginas 144 y 145.

Un saludo.

Trabajo de plástica.

Buenos días.

Esta semana queremos que hagáis la siguiente manualidad para la asignatura de plástica. Se trata de hacer un mini libro, aprovechando que tenemos el Día del Libro a la vuelta de la esquina (23 de abril). Las instrucciones para hacerlo las podréis seguir en el vídeo que os facilitamos más abajo. Necesitaréis dos folios y una barra de pegamento para llevarlo a cabo. Debéis entregarlo el próximo lunes 27 de abril.



Un saludo.

Trabajo de EF. Entrega 27 de abril.


Buenos días.

Se acerca la festividad de San Marcos, que se celebra el 25 de abril, y un juego tradicional de esta fecha son “las tabas”. Se trata de uno de los juegos más antiguos que existen, puesto que ya se jugaba en época romana.. Tradicionalmente se usaban huesos de animales, como la rótula del cordero, y existen muchas modalidades diferentes de juego. Antiguamente se iba a la carnicería y los niños le pedían al carnicero que les diesen las tabas. Hoy en día podemos encontrar tabas fabricadas en materiales sintéticos como el plástico. A continuación, os dejo un vídeo explicando en qué consiste el juego. Debéis verlo para hacer un trabajo sobre el juego de las tabas.


Deberes: 
Me gustaría que hicierais una redacción en la que tenéis que contarme cuántas caras tienen las tabas y el nombre de cada una de ellas, cómo comienza el juego y nombre de la taba con que se inicia el mismo; y cuáles son las reglas del juego después de lanzar la primera taba. Sí queréis, también podéis entrevistar a algún familiar (abuelos, tíos, padres) para que os explique si jugaba de pequeño a las tabas y qué usaban para ello. O si lo hacía siguiendo otras reglas distintas a las que se explican en el vídeo. Esta entrevista es opcional, pero puede ser interesante realizarla para conocer a qué jugaban nuestros mayores.

Espero que os guste el juego, y os animéis a jugarlo si es posible.

La fecha límite de entrega es el lunes 27 de abril.




Un saludo.

DEBERES MATEMÁTICAS 20/04/20

Buenos días. Esperamos que hayáis tenido un buen fin de semana.

Los deberes de matemáticas para hoy son los siguientes:

Dentro del Tema 8, MEDIDA, hoy nos vamos a ocupar de una magnitud: LA LONGITUD.

Os dejamos a continuación los deberes para hoy:

Copiar en el cuaderno la siguiente definición:
 “ La longitud es la distancia que hay entre dos puntos. La unidad de longitud más importante es el metro y se representa con una ”m”. El metro mide distancias, pero también mide la altura, el ancho y el largo. Las unidades de longitud siguen un sistema decimal, es decir, para pasar de una unidad a otra menor, multiplicamos por 10. Para pasar de una unidad a otra mayor, se divide entre 10.

Visualiza el siguiente vídeo y contesta a las siguiente preguntas:


¿Qué distancia hay entre España y México?
¿Qué instrumentos usamos para medir unidades más pequeñas que el metro?
¿Qué unidades de medida se usan en EEUU e Inglaterra?

Conversión de unidades de longitud. Visualiza el siguiente vídeo y después completa el ejercicio.

1. Convierte y completa:
7'5 Hm= ........m
3'4 cm = .........m
0'25 dm = .......... m
2'4 Dam = ............m

Y recordad, si tenéis alguna duda, estamos a vuestra disposición.

Un saludo.



viernes, 17 de abril de 2020

Actividad física en casa

Hola a todos.

Os voy a dejar unos enlaces que pueden ser de interés para que los veáis y hagáis algo de ejercicio en casa.
El siguiente vídeo contiene muchas coreografías que podéis bailar en casa. El baile es uno de los ejercicios más divertidos y saludables que existen, porque ejercitas todo el cuerpo y como están pendiente de la música y de los pasos no te das cuenta de que te vas cansando a medida que practicas el baile.



El siguiente vídeo es un entrenamiento funcional ideado especialmente para niños.




Buen fin de semana a todos.

jueves, 16 de abril de 2020

DEBERES MATEMÁTICAS 17/04/20


Buenos días.

Los deberes de matemáticas son los siguen a continuación:

- OBTENCIÓN DE CIFRAS DECIMALES EN EL COCIENTE. Copiar recuadro con la teoría de la página 130. Realizar las siguientes divisiones, obteniendo en el cociente el número de cifras decimales necesario para que el resto sea 0.

Os dejamos un enlace para que tengáis un ejemplo de cómo se hace.

76,2: 25               48,9: 1,5           27,51: 3,5               51,03: 8,4

Un saludo.

DEBERES DE LENGUA 17/04/20

Buenos días.

Estos son los deberes de lengua del día de hoy.

- Página 141. LAS SIGLAS Y LA ABREVIATURAS. Copiar recuadro de teoría y hacer los ejercicios 2 y 5.

Un saludo.

miércoles, 15 de abril de 2020

Deberes de Inglés

FECHA: 16/04/20
¡Hola chic@s! ¿Como estáis? Deseo que estéis bien. Os mando un fuerte abrazo. Como recordaréis, en la segunda entrega de tareas, repasamos el modal must y sus reglas de uso, entre otras cosas. Ahora, aunque en esta situación, nos encontramos de lleno en el tercer trimestre y vamos a avanzar aprendiendo, pero quiero recordaros que en mi correo miprofecarmenonline@gmail.com podéis preguntar todas las dudas que os surjan y enviar las fotos de las tareas. Espero vuestras tareas a principios de la semana que viene. 
TAREA 1. WORDSHAKE GAME ( writing).
Shake es agitar...las palabras están revueltas y agitadas...en este juego tendrás que colocar letras para formar palabras (¡cuanto más largas sean más puntos obtendrás!) Anota las palabras que logras hacer y escríbeme un e mail con ellas. No olvides contarme cuántos puntos conseguiste, ¡seguro que muchos!. Un truqui...puedes usar los libros de inglés para ayudarte a formar palabras. 
TAREA 2. FAMILY POEM ( listening and writing)
Siguiendo con el vocabulario que estábamos trabajando, en este enlace oirás el poema que una niña dice sobre su familia. 
A)  Escúchalo una vez sin leer nada ( clickea donde aparece el audio, donde pone la duración 1:53)
B) Óyelo una segunda vez mientras vas leyendo la transcripción ( clickea donde pone transcript)
C) Copia el poema subrayando, redondeando o destacando en otro color las siguientes palabras: families, knowmumhousecleanstoriesnighthelpsmakes, dad, alwaysnumbernoisesfunexercisesimportanttoys. ¡ATENTOS A DOS COSITAS! OBSERVAD QUE EL POEMA TIENE LOS VERBOS TERMINADOS EN S ...MAKES, HELPS, FIXES...
¿RECORDÁIS POR QUÉ ESA S AL FINAL DE LOS VERBOS??? ¡SI LO RECORDÁIS, CONTÁDMELO EN LOS E- MAILS!

DEBERES DE MATEMÁTICAS 16/04/20


BUENOS DÍAS.

LOS DEBERES DE HOY SON LOS SIGUIENTES: 

- DIVISIÓN DE UN DECIMAL ENTRE UN DECIMAL, PÁG, 128 Y 129. COPIAR RECUADRO CON LA EXPLICACIÓN Y CALCULAR LAS SIGUIENTES DIVISIONES.

1,118: 2,6                   4,992: 3,84                       25,39: 1,34                         10,512: 2,634

OS DEJAMOS ENLACES CON LA EXPLICACIÓN SOBRE CÓMO SE REALIZAN ESTE TIPO DE DIVISIONES. ESPERAMOS QUE OS SIRVAN DE AYUDA.

https://youtu.be/gI4C4m9hxOg

ESTE SEGUNDO VIDEO ES MÁS LARGO PERO ES MUY COMPLETO Y LO EXPLICA MUY BIEN. YA HEMOS USADO MÁS VÍDEOS DE ESTE SEÑOR PARA EXPLICAR ALGUNOS CONTENIDOS.

https://youtu.be/1F0BysuI_K8

UN SALUDO.

martes, 14 de abril de 2020

JUEGO DE LA OCA EF.


Buenos días.

     Os dejo más abajo un enlace con el Juego de la Oca. Es el tradicional juego que todos conocemos pero adaptado a la educación física. La dinámica es la misma. Tenéis que lanzar un dado, y, dependiendo de la casilla en la que caigáis, deberéis ir haciendo la tarea física encomendada. Iréis avanzando hasta llegar al final. 

Espero que os guste.

DEBERES DE LENGUA 15/04/20


Buenos días.

A continuación os dejamos los deberes de lengua para el día de hoy. Además de estos, debéis ir haciendo el trabajo de “Ojo de Nube”.

Un saludo.

Tema 9.

- Leer la lectura inicial del tema “Pide un deseo”  y realizar los ejercicios 2 y 6 de la página 140 sobre comprensión lectora.

DEBERES MATEMÁTICAS 15/04/20

Buenos días.

Estos son los deberes para hoy de la asignatura de matemáticas.

Un saludo.

- DIVISIÓN DE UN NÚMERO NATURAL ENTRE UN DECIMAL. Página 127.
Copiar recuadro con la explicación del apartado.
Realizar las siguientes divisiones

692: 7,1          187: 0,304             53: 2,614             28: 3, 475

Os dejamos también dos enlaces con tutoriales sobre cómo se realizan este tipo de divisiones.
https://youtu.be/dpqznyZpn0w
https://youtu.be/zuLSvmYg3qg


lunes, 13 de abril de 2020

Comienzo tercer trimestre y deberes.

Buenos días chic@s,
Hoy da comienzo el tercer trimestre de este extraño curso. Queremos que sepáis que todos los profesores de 6º estamos haciendo todo lo posible para que os sea más llevadera esta situación, y os animamos a que trabajéis todo lo que podáis y os mantengáis tranquilos y pacientes. Sabemos que es una situación difícil y que los días ya se van haciendo largos. Pero este confinamiento tiene como finalidad el poder volver a tener una vida lo más normal posible. Debéis ayudar en casa adoptando una actitud responsable y haciendo caso a vuestros padres y madres, que no hacen otra cosa que preocuparse de vuestra educación y bienestar.
Vuestros profesores también os echamos de menos, y tenemos ganas de veros y comprobar, de primera mano, que os encontráis bien.

A partir de ahora, este va a ser el canal principal con el que vamos a mantener contacto y con el que os vamos a hacer llegar la información más importante, y los deberes que se vayan mandando. No obstante, también usaremos la aplicación REMIND. En próximos días os informaremos sobre cómo hacernos llegar los deberes. Vosotros id trabajando con tranquilidad pero haciendo todos los días el trabajo que os mandemos para que no se os acumule.

Sin más, queremos mandaros desde aquí un fuerte abrazo a todos.

Vuestros profesores de 6º.

DEBERES:

LENGUA:

- Ficha de lectura del libro “Ojo de Nube”. Deberá entregarse el miércoles 22 de abril.

MATEMÁTICAS:

- TEMA 7. Página 126. División de número decimal entre un natural. Copiar recuadro con ejemplo y teoría en el cuaderno y hacer las siguientes operaciones:
A continuación os dejamos el enlace de dos vídeos Que explican muy bien el procedimiento que tenéis que seguir para realizar este tipo de divisiones.
https://youtu.be/f16D5m8Zbf4

https://youtu.be/oUF3ubsmnug

2,564: 8            18,48:14                   29,45: 23               40,26: 75

PLÁSTICA:
Escribid en un folio vuestro nombre con letras artísticas y colorearlo.



Este es un ejemplo de lo que os pedimos. En este caso el nombre dibujado es LUCÍA. Simplemente dibujad vuestro nombre de manera artística. No tiene que ser exactamente como el dibujo del ejemplo.
La fecha para su presentación será el lunes 20 de abril.

RELIGIÓN:

Carmen os deja las siguientes tareas para la asignatura de Religión Católica.



¡¡¡¡MUY IMPORTANTE PARA ALUMNOS DE COMPENSATORIA!!!!
 Clara, la profesora de Educación Compensatoria ha realizado también un blog (https://clarakrk.com/blogdecompensatoria) al que subirá todas las tareas para una semana completa, de lunes a viernes. En la entrada del blog, se pondrán los cursos y las iniciales de los alumnos con nombre y apellidos. Pinchando en ellos podréis acceder a vuestros deberes (se os mandará a la nube de Educamadrid, y ahí podréis descargar vuestros deberes).

Despedida

Estimados alumnos y familias, Se cierra una etapa. Y no lo hace de la manera que todos hubiésemos deseado. La situación actual no ha permi...