Estimados alumnos y familias,
Se cierra una etapa. Y no lo hace de la manera que todos hubiésemos deseado. La situación actual no ha permitido que se pueda celebrar en compañía de los compañeros y las familias el cierre en una época importantísima de vuestras vidas.
Es un final frío, carente del calor del abrazo del amigo, de la risa velada y tapada por una mascarilla que trata de protegernos para poder disfrutar de un futuro (esperemos que muy cercano) lleno de nuevas ilusiones y etapas. Es una pena que haya tenido que ser así.
Pero recordad, el día a día con vuestros compañeros y profesores, los buenos momentos vividos juntos, porque esos nunca se olvidan, y los amigos que se hacen en la infancia, perduran. Esas amistades suelen tener raíces fuertes.
Muchas gracias por vuestro trabajo y colaboración, fundamentalmente, en este último periodo. Sabemos que no ha sido fácil, pero de todo se sale. Los problemas que se superan son los que dejan aprendizajes más sólidos.
Nos despedimos con el deseo de haber podido contribuir en algo a vuestra educación y de ocupar un pequeñito lugar en vuestros corazones. Así será en el de vuestros profesores.
Os deseamos toda la suerte del mundo.
Sed felices.
Aquí os dejamos un enlace para que podáis acceder al vídeo que ha realizado nuestro director como homenaje a vuestro paso por el CEIP SAGUNTO.
¡¡¡HASTA SIEMPRE!!!
viernes, 19 de junio de 2020
Lecturas de verano
Buenos días,
El verano es muy largo y una época idónea para pasar el tiempo con una actividad perfecta para ello: la LECTURA.
Los profes de 6º somos del sur, y allí hace mucho calor. La mejor manera de pasar las tardes hasta que se podía pisar la calle, y no derretirse en el intento, era leyendo libros. Los dos recordamos cuáles fueron nuestras primeras lecturas. Jamás se olvidan, porque son la primera oportunidad de poder viajar a lugares a los que cada uno les da forma en función de cómo se los imagina. O piensa en cómo será el protagonista y el “malo” de la historia. Sin que te importe la opinión de los demás. Porque estás tú solo frente a tu libro.
Por eso os queremos animar a que leáis mucho y seáis protagonistas de esas historias, y os ofrecemos una selección de títulos que pueden ser muy interesantes para vosotros.
Animaos, leed, y disfrutaréis de momentos mágicos, que quedarán para siempre en vuestro interior.
Un fuerte abrazo.
El verano es muy largo y una época idónea para pasar el tiempo con una actividad perfecta para ello: la LECTURA.
Los profes de 6º somos del sur, y allí hace mucho calor. La mejor manera de pasar las tardes hasta que se podía pisar la calle, y no derretirse en el intento, era leyendo libros. Los dos recordamos cuáles fueron nuestras primeras lecturas. Jamás se olvidan, porque son la primera oportunidad de poder viajar a lugares a los que cada uno les da forma en función de cómo se los imagina. O piensa en cómo será el protagonista y el “malo” de la historia. Sin que te importe la opinión de los demás. Porque estás tú solo frente a tu libro.
Por eso os queremos animar a que leáis mucho y seáis protagonistas de esas historias, y os ofrecemos una selección de títulos que pueden ser muy interesantes para vosotros.
Animaos, leed, y disfrutaréis de momentos mágicos, que quedarán para siempre en vuestro interior.
Un fuerte abrazo.
jueves, 11 de junio de 2020
Hola a todos/as,
Os dejamos a continuación el listado con la fecha y hora en que cada alumno/a de 6º tendrá que ir a recoger las notas. Por favor, es muy importante que traigáis los ejemplares de préstamo de Ojo de Nube y los libros de la biblioteca del centro que tenéis que devolver.
Traed alguna bolsa para llevaros todo vuestro material.
Un saludo.
Fecha de recogida de notas de 6ºA: 16/06/20
Fecha de recogida de notas de 6ºB: 18/06/20
Os dejamos a continuación el listado con la fecha y hora en que cada alumno/a de 6º tendrá que ir a recoger las notas. Por favor, es muy importante que traigáis los ejemplares de préstamo de Ojo de Nube y los libros de la biblioteca del centro que tenéis que devolver.
Traed alguna bolsa para llevaros todo vuestro material.
Un saludo.
Fecha de recogida de notas de 6ºA: 16/06/20
Fecha de recogida de notas de 6ºB: 18/06/20
lunes, 8 de junio de 2020
Buenos días,
Ha sido este un trimestre extraño que ha requerido por parte de todos una adaptación a formas nuevas de trabajar. No ha sido sencillo, puesto que estamos acostumbrados a realizar nuestra labor, tanto profesores como alumnos y padres, de una manera más convencional. Pero la aparición de problemas repentinos requiere de la capacidad para saber hacer frente a esa dificultad, y superarla, usando para ello todos los medios a nuestro alcance y sirviéndonos de nuestras facultades para para salir airosos.
Hemos tenido que aprender a usar herramientas que no habíamos utilizado antes, o que ni tan siquiera sabíamos que existían. Probablemente, las incorporemos a nuestro trabajo diario de aquí en adelante y en futuros cursos.
Esta situación de excepcionalidad, ha supuesto por tanto una oportunidad de aprendizaje para todos nosotros. Y como tal debemos entenderla.
Queremos dar la despedida a este blog. A partir de ahora, no se van a colgar tareas de manera sistemática. Realizaremos alguna propuesta más aislada para que continuéis trabajando aspectos importantes, pero ya no hará falta enviar los deberes y estos no se devolverán corregidos.
Queremos agradeceros el trabajo e interés que habéis puesto para tratar de hacer vuestra labor de la mejor manera posible. Sabemos que ha sido complicado, pero habéis demostrado que cuando se quiere, se puede. Si mantenéis esa actitud, conseguiréis muchos objetivos y tendréis vuestra conciencia tranquila por haberos esforzado y hecho todo lo que estaba en vuestras manos.
Vuestros profes de 6º.
Un abrazo muy fuerte
Ha sido este un trimestre extraño que ha requerido por parte de todos una adaptación a formas nuevas de trabajar. No ha sido sencillo, puesto que estamos acostumbrados a realizar nuestra labor, tanto profesores como alumnos y padres, de una manera más convencional. Pero la aparición de problemas repentinos requiere de la capacidad para saber hacer frente a esa dificultad, y superarla, usando para ello todos los medios a nuestro alcance y sirviéndonos de nuestras facultades para para salir airosos.
Hemos tenido que aprender a usar herramientas que no habíamos utilizado antes, o que ni tan siquiera sabíamos que existían. Probablemente, las incorporemos a nuestro trabajo diario de aquí en adelante y en futuros cursos.
Esta situación de excepcionalidad, ha supuesto por tanto una oportunidad de aprendizaje para todos nosotros. Y como tal debemos entenderla.
Queremos dar la despedida a este blog. A partir de ahora, no se van a colgar tareas de manera sistemática. Realizaremos alguna propuesta más aislada para que continuéis trabajando aspectos importantes, pero ya no hará falta enviar los deberes y estos no se devolverán corregidos.
Queremos agradeceros el trabajo e interés que habéis puesto para tratar de hacer vuestra labor de la mejor manera posible. Sabemos que ha sido complicado, pero habéis demostrado que cuando se quiere, se puede. Si mantenéis esa actitud, conseguiréis muchos objetivos y tendréis vuestra conciencia tranquila por haberos esforzado y hecho todo lo que estaba en vuestras manos.
Vuestros profes de 6º.
Un abrazo muy fuerte
viernes, 5 de junio de 2020
Palas de Educación Física
Buenos días,
Hoy os vamos a mandar una manualidad para Educación Física. Consiste en unas palas hechas de cartón y que se agarran a la mano usando una tira de cinta de goma elástica, que se pasa por cuatro orificios que se hacen en el centro de la pala. Al estilo de un botón. Para hacer la pala, tomad como referencia vuestra mano. Abridla todo lo que podáis y marcáis los extremos hasta donde llegan vuestros dedos meñique y pulgar. Coged el compás y abridlo a la mitad de la longitud de la medida de vuestra mano abierta. Desde el centro, trazad la circunferencia para hacer la pala. En el centro de esa circunferencia podéis trazar cuatro agujeros que formen un cuadrado con una separación de unos 5 cm de lado (esto variará en función de lo grande que sea vuestra mano). A continuación, vais pasando la goma elástica por los 4 agujeros tratando de que tenga la tensión suficiente para que se sujete la mano, pero sin pasarse para que no os apriete. Después podéis pegar un folio al cartón con algún dibujo o diseño que os guste para que la pala sea más vistosa y divertida.
Para hacer la pelota, podéis usar papel de aluminio y darle forma redondeada. Si tenéis una pelota de goma como las que traen las palas también la podéis usar.
Os dejamos un vídeo en el que se explican los pasos para hacer la pala.
Podéis presentar el trabajo la semana que viene también.
Un saludo
Hoy os vamos a mandar una manualidad para Educación Física. Consiste en unas palas hechas de cartón y que se agarran a la mano usando una tira de cinta de goma elástica, que se pasa por cuatro orificios que se hacen en el centro de la pala. Al estilo de un botón. Para hacer la pala, tomad como referencia vuestra mano. Abridla todo lo que podáis y marcáis los extremos hasta donde llegan vuestros dedos meñique y pulgar. Coged el compás y abridlo a la mitad de la longitud de la medida de vuestra mano abierta. Desde el centro, trazad la circunferencia para hacer la pala. En el centro de esa circunferencia podéis trazar cuatro agujeros que formen un cuadrado con una separación de unos 5 cm de lado (esto variará en función de lo grande que sea vuestra mano). A continuación, vais pasando la goma elástica por los 4 agujeros tratando de que tenga la tensión suficiente para que se sujete la mano, pero sin pasarse para que no os apriete. Después podéis pegar un folio al cartón con algún dibujo o diseño que os guste para que la pala sea más vistosa y divertida.
Para hacer la pelota, podéis usar papel de aluminio y darle forma redondeada. Si tenéis una pelota de goma como las que traen las palas también la podéis usar.
Os dejamos un vídeo en el que se explican los pasos para hacer la pala.
Podéis presentar el trabajo la semana que viene también.
Un saludo
jueves, 4 de junio de 2020
Trabajos
Hola a todos/as,
Os vamos de dejar una serie de trabajos hechos por alumnos de las clases de 6ºA y 6ºB. Están muy bien. Esperamos que os gusten.
Un saludo.
Cartel con normas de circulación.
Buenos días,
Como ayer se celebró el Día de la Bicicleta, para hoy queremos que nos hagáis un cartel sobre normas de circulación que hay que respetar cuando vamos en bicicleta. De esta manera, garantizamos que hacemos un uso responsable de la misma. Debe ser algo parecimos a las normas que todos tenemos en nuestras clases con comportamientos que debemos respetar para su buen funcionamiento.
Un saludo.
miércoles, 3 de junio de 2020
Día de la bicicleta.
Buenos días,
Hoy, 3 de junio, se celebra el Día de la Bicicleta.
En un intento por promover entre la población el uso de un medio de transporte respetuoso con el medioambiente, que además no emite gases de efecto invernadero ni consume combustibles fósiles derivados del petróleo. Es una manera limpia y saludable para desplazarse de un lugar a otro, y el verano es un momento idóneo para ello, puesto que hace buen tiempo y disponemos de muchas horas de sol.
Por ello, os proponemos que hagáis una manualidad. Usando distintos materiales de desecho que encontréis por casa, podéis hacer una bicicleta para celebrar este día. Os dejamos algunas imágenes con ideas para llevarlas a cabo.
Además, os invitamos a coger vuestra bicicleta para celebrar este día en compañía de vuestros familiares y amigos, tomando todas las precauciones posibles, y teniendo en cuenta que aún nos encontramos en estado de alarma.
Siendo responsables también podemos disfrutar.
Un saludo.
Hoy, 3 de junio, se celebra el Día de la Bicicleta.
En un intento por promover entre la población el uso de un medio de transporte respetuoso con el medioambiente, que además no emite gases de efecto invernadero ni consume combustibles fósiles derivados del petróleo. Es una manera limpia y saludable para desplazarse de un lugar a otro, y el verano es un momento idóneo para ello, puesto que hace buen tiempo y disponemos de muchas horas de sol.
Por ello, os proponemos que hagáis una manualidad. Usando distintos materiales de desecho que encontréis por casa, podéis hacer una bicicleta para celebrar este día. Os dejamos algunas imágenes con ideas para llevarlas a cabo.
Además, os invitamos a coger vuestra bicicleta para celebrar este día en compañía de vuestros familiares y amigos, tomando todas las precauciones posibles, y teniendo en cuenta que aún nos encontramos en estado de alarma.
Siendo responsables también podemos disfrutar.
Un saludo.
martes, 2 de junio de 2020
Tablas de multiplicar con envases de yogur
Buenos días,
Hoy os vamos a dejar una idea para practicar las tablas de multiplicar de una manera más divertida. Consiste en utilizar 6 envases de yogur vacíos, ya lavados y con la pegatina quitada. Vais a hacer una calculadora casera con los mismos. Solo vais a necesitar los envases y un rotulador permanente. En la parte superior del primer vaso, hay que pintar en todo su contorno el número de la tabla que elijáis. En el segundo el signo “x”de la multiplicación, en el tercero, los números del 0 al 10, en el cuarto el signo =, y en los dos últimos, los números del 0 al 9. Girando los envases debéis alinearlos para conseguir que el cálculo sea correcto, y repasar de un modo divertido las tablas de multiplicar.
Os vamos a dejar una foto y un vídeo para que veáis con claridad en qué consiste la manualidad. También podéis utilizar vasos de plástico que hayáis usado en casa para otro uso distinto.
Esperamos que os guste.
Un saludo.
Hoy os vamos a dejar una idea para practicar las tablas de multiplicar de una manera más divertida. Consiste en utilizar 6 envases de yogur vacíos, ya lavados y con la pegatina quitada. Vais a hacer una calculadora casera con los mismos. Solo vais a necesitar los envases y un rotulador permanente. En la parte superior del primer vaso, hay que pintar en todo su contorno el número de la tabla que elijáis. En el segundo el signo “x”de la multiplicación, en el tercero, los números del 0 al 10, en el cuarto el signo =, y en los dos últimos, los números del 0 al 9. Girando los envases debéis alinearlos para conseguir que el cálculo sea correcto, y repasar de un modo divertido las tablas de multiplicar.
Os vamos a dejar una foto y un vídeo para que veáis con claridad en qué consiste la manualidad. También podéis utilizar vasos de plástico que hayáis usado en casa para otro uso distinto.
Esperamos que os guste.
Un saludo.
lunes, 1 de junio de 2020
Deberes de Música 01/06/20
Buenos días,
ÚLTIMO RECORRIDO - Recorrido magenta
Las tareas de música que debéis hacer en casa están organizadas a través de recorridos en un tablero. Las casillas más oscuras os llevarán a cada una de las actividades que tenéis que superar. Es más fácil si vais siguiendo el camino, pero también podéis elegir las tareas desordenadas.
Hay que guardar todas las tareas en la carpeta de los trabajos, que también tenéis dibujada en el tablero. ¡No hay que imprimir nada! Podéis hacerlo todo en el ordenador, la tablet o el móvil.
¿Listos, preparadas? Pues pulsad en el tablero para empezar con el recorrido magenta. (Si no pudiste terminar el recorrido verde, el recorrido violeta o el recorrido azul, también los encontrarás aquí)
Para cualquier pregunta, duda o consulta que tengáis, ya sabéis que podéis utilizar el chat de este blog o escribir a juan.blazquezruiz@educa.madrid.org Si no conseguís guardar vuestros trabajos en la carpeta, también podéis enviarlos a este mismo correo.
Semana del MEDIOAMBIENTE
Buenos días,
En la presente semana estamos de celebración. El 3 de junio se celebra el Día de la Bicicleta, y el 5 de junio, es el Día Internacional del Medioambiente. Es por ello que desde el colegio queremos darle notoriedad y dedicar la semana a proponer algunas actividades que promuevan la conservación del medioambiente y fomentar actitudes de sensibilización y concienciación sobre el impacto de la actividad humana en la naturaleza. Muchas de las mismas van a ser manualidades que se harán con materiales de desecho, de forma que los vais a reutilizar con una finalidad distinta para la que fueron diseñados en un principio. Se trata de aprovechar los recursos de que disponemos, sin necesidad de gastar dinero ni materiales nuevos.
De este modo, hoy os vamos a dejar un par de actividades relacionadas con esta temática. Por un lado, tendréis que hacer una sopa de letras. Buscad las palabras de la columna de la derecha. No os preocupéis si no tenéis impresora, solo tenéis que copiar la palabra en vuestro cuaderno de la misma manera en que aparece en la sopa de letras. Es decir, si aparece en vertical, copiad la palabra en vertical, si aparece en diagonal, copiadla en diagonal también. Esa ficha debéis entregarla ya hecha entre hoy y mañana.
También os vamos a dejar un experimento que se va a hacer con agua y que lleva varios días para comprobar los efectos. Ya sabéis que el agua es un bien muy preciado y escaso. Con este experimento queremos que os concienciéis de la importancia de la misma y la necesidad de aprovecharla y no malgastarla. Por ello debéis hacerlo y presentarlo al final de la semana. Necesitaréis 0,5 litros de agua aproximadamente. Pero no lo dejéis para el último día, porque entonces no podréis comprobar qué ocurre.
Finalmente, os dejamos también un vídeo muy interesante con la norma de las TRES ERRES. Trata de proporcionarnos una sencillas directrices que todos podemos asumir en pequeños gestos de nuestra vida diaria, para contribuir a conservar el medio ambiente y aprovecha al máximo los recursos que obtenemos del mismo.
Ya veis, esta semana os vamos a proponer actividades muy importantes, puesto que con ellas, trataremos de asumir una actitud más responsable hacia nuestro planeta.
Un saludo y feliz semana.
En la presente semana estamos de celebración. El 3 de junio se celebra el Día de la Bicicleta, y el 5 de junio, es el Día Internacional del Medioambiente. Es por ello que desde el colegio queremos darle notoriedad y dedicar la semana a proponer algunas actividades que promuevan la conservación del medioambiente y fomentar actitudes de sensibilización y concienciación sobre el impacto de la actividad humana en la naturaleza. Muchas de las mismas van a ser manualidades que se harán con materiales de desecho, de forma que los vais a reutilizar con una finalidad distinta para la que fueron diseñados en un principio. Se trata de aprovechar los recursos de que disponemos, sin necesidad de gastar dinero ni materiales nuevos.
De este modo, hoy os vamos a dejar un par de actividades relacionadas con esta temática. Por un lado, tendréis que hacer una sopa de letras. Buscad las palabras de la columna de la derecha. No os preocupéis si no tenéis impresora, solo tenéis que copiar la palabra en vuestro cuaderno de la misma manera en que aparece en la sopa de letras. Es decir, si aparece en vertical, copiad la palabra en vertical, si aparece en diagonal, copiadla en diagonal también. Esa ficha debéis entregarla ya hecha entre hoy y mañana.
Finalmente, os dejamos también un vídeo muy interesante con la norma de las TRES ERRES. Trata de proporcionarnos una sencillas directrices que todos podemos asumir en pequeños gestos de nuestra vida diaria, para contribuir a conservar el medio ambiente y aprovecha al máximo los recursos que obtenemos del mismo.
Ya veis, esta semana os vamos a proponer actividades muy importantes, puesto que con ellas, trataremos de asumir una actitud más responsable hacia nuestro planeta.
Un saludo y feliz semana.
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